Транскрипция — это запись звучания буквы или слова в виде последовательности специальных фонетических символов. Транскрипция может и не каждому интересна, но, без сомнения, полезна. Зная транскрипцию, вы без посторонней помощи правильно прочитаете незнакомое слово. На занятиях вы сами можете прочитать транскрипцию слова (например с доски), не переспрашивая окружающих, тем самым облегчая себе процесс усваивания лексического материала […]
Поддерживаем и мотивируем. Поддержка родителей очень важна, она укрепляет веру в свои силы, поэтому хвалите ребёнка за любое использование английского языка. Очень важно научить ребёнка не бояться делать ошибки. Объясняйте, что это естественная и даже необходимая часть пути. Пусть вас не беспокоит, если вы создали среду, а малыш не спешит говорить на иностранном языке: ребёнку […]
Смотрим (мульт)фильмы Фильмы и мультики — это отличный способ увлечь ребёнка английским. Есть как специальные обучающие мультфильмы, так и художественные. Детям младшего школьного возраста лучше сначала показывать мультсериалы, в которых серии не очень длинные, и ребёнок не будет уставать. К тому же в детских мультиках и фильмах простая грамматика и лексика, герои часто повторяют определённые […]
Говорить Говорите с ребёнком на бытовые темы. Например, о еде, когда вы вместе готовите или совершаете покупки; об одежде, когда ребёнок одевается. Поначалу это могут быть небольшие диалоги, но пусть они будут регулярными — это поможет ребёнку не уставать и не терять интереса. Пусть всё будет максимально естественно — не стоит пытаться организовать формат урока. […]
Играть. … в игре, человек испытывает такое же наслаждение от свободного обнаружения своих способностей, какое художник испытывает во время творчества. Ф. Шиллер. Игры помогают детям стать творческими личностями, учат творчески относиться к любому делу. Творчески относиться к делу – значит выполнять его качественно, на более высоком уровне. Творчество – это постоянное совершенствование и прогресс […]
В нашу дверь стучатся.-Кто там?-Буква A и осень- autumn.Каждому, чтоб грустным не был,Дарят яблоко- an apple. Буква B, как мячик — ballСкачет, прячется под стол.Жаль, играть мне недосуг:Я читаю книжку — book На охоту вышла С.-Мыши! Лапы уноси!Чтоб сегодня на обедНе достаться кошке — cat. К букве D не подходи,А не то укусит D.Кот бежит, […]
Начиная свой путь в преподавании английского языка в начальной школе в 2006 году, пришлось столкнуться с целым рядом вопросов и проблем. Многие родители говорили, что сами не изучали и не владеют английским языком, как же они могут помочь своему чаду? Ребенок включен в английский язык только пару часов в неделю на уроке и не очень […]